Hecht, A.C. et al. 2024. “Fomos capazes de avançar apesar das dificuldades”: reflexões dos professores sobre a educação nas aldeias Toba/Qom e Mbyá durante a pandemia da COVID-19 na Argentina. Albuquerque (online). 13, 25 (abr. 2024), 63–81. DOI:https://doi.org/10.46401/ardh.2021.v13.12476.