Rodrigues, R., Nishikawa, D.L., Catini, T.M. e Silva, A.P.F. 2018. O papel da educação patrimonial no diálogo com os agentes sociais do conselho municipal de combate a discriminação e o racismo (COMCEDIR) de Araraquara: repensando representações sociais nos espaços museais de Araraquara-SP. albuquerque: revista de história. 10, 19 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.46401/ajh.2018.v10.5729.