Oliveira, P. J. de . Aproximações teórico-metodológicas Entre a Perspectiva Enunciativo-Discursiva E a gramática Do Design Visual: As metafunções Comunicativas E O Ensino Dos Gêneros multissemióticos. Albuq. 2024, 16 (31), 36-60. https://doi.org/10.46401/ardh.2024.v16.21011.