P. J. de . Oliveira, “Aproximações teórico-metodológicas entre a perspectiva enunciativo-discursiva e a gramática do design visual: as metafunções comunicativas e o ensino dos gêneros multissemióticos”, Albuq. , vol. 16, nº 31, p. 36–60, ago. 2024, doi: 10.46401/ardh.2024.v16.21011.