[1]
R. Rodrigues, D. L. Nishikawa, T. M. Catini, and A. P. F. Silva, “O papel da educação patrimonial no diálogo com os agentes sociais do conselho municipal de combate a discriminação e o racismo (COMCEDIR) de Araraquara: repensando representações sociais nos espaços museais de Araraquara-SP”, ajh, vol. 10, no. 19, Dec. 2018.