Chiareto J, Rosa Hedlund P, Sczmanski Roesler BG, Vilalva Navarro M. METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO: percepções dos discentes sobre o desenvolvimento de competências. Enc. Int. Gest., Desenvolv. e Inov. 2026;8(1). Acesso em julho 8, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/25508