Ngomo Mbela, L., & Corrêa Tomaz, F. S. (2022). METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR. Encontro Internacional De Gestão, Desenvolvimento E Inovação (EIGEDIN), 6(1). Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/16894