[1]
G. J. Trajano Teixeira e H. . Ferreira Conde, “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO ESTRATÉGIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNICA: Implicações pedagógicas e de gestão”., Enc. Int. Gest., Desenvolv. e Inov., vol. 8, nº 1, jul. 2026, Acesso em: 8º de julho de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/25169