[1]
A. C. Baida e L. A. Dantas, “Utilização de um observatório social como ferramenta de apoio pedagógico e canal de comunicação com a sociedade em cursos técnicos e tecnológicos de informática”., Enc. Int. Gest., Desenvolv. e Inov., vol. 1, nº 1, nov. 2017, Acesso em: 31º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/4412