Squaiella, Roberta, e Maria Victoria Marchelli. “O EDIFÍCIO ESCOLAR VOLTADO ÀS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E ÀS METODOLOGIAS ATIVAS”. Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN) 5, no. 1 (outubro 7, 2021). Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/14163.