Oliveira AGN de, André TR. O IMPACTO DA COVID-19 NAS ABORDAGENS EDUCACIONAIS NA TRANSIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL PARA REMOTO: uma análise bibliométrica dos estudos recentes. Enc. Int. Gest., Desenvolv. e Inov. [Internet]. 30º de outubro de 2020 [citado 20º de fevereiro de 2026];4(1). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/11709