@article{Mesquita de Lima_Figueredo dos Anjos_Marques Marinho_2020, title={Algumas considerações sobre a presença da Educação Matemática nos currículos do curso de formação de professores de Matemática da UFRN (1964 - 1981)}, url={https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/11211}, abstractNote={<p class="resumo">Este trabalho tem como objetivo apresentar e discutir o movimento de implementação de componentes curriculares voltados a temáticas que são de interesse da Educação Matemática no curso de formação de professores de matemática da UFRN no período compreendido de 1964 a 1981. Para o desenvolvimento das investigações, assumimos como aporte teórico os pressupostos da História Cultural, em particular, Burke (2005) e Le Goff (1990). Para tanto, neste estudo, analisamos algumas estruturas curriculares implementadas no intervalo de 1964 a 1981. Notamos, nesse recorte, que havia poucos componentes cujos nomes indicassem ter relação com a Educação Matemática. Sendo assim, apresentamos alguns elementos que podem ser compreendidos como fundantes de um movimento que irá, posteriormente, promover a consolidação da Educação Matemática na UFRN.</p&gt;}, number={5}, journal={Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática}, author={Mesquita de Lima, Luís Fernando and Figueredo dos Anjos, Marta and Marques Marinho, Rayssa}, year={2020}, month={out.}, pages={1-5} }