[1]
Souza, L.J. de e Martins-Salandim, M.E. 2020. Um projeto de hermenêutica de uma coleção de livros: O professor de Matemática em Ação. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 5 (out. 2020), 1-5.