Pardim, C.S. e Souza, L.A. de 2022. Orientações Pedagógicas na Formação de Professores das Escolas Normais de Campo Grande-MS: um olhar sobre o manual Metodologia do Ensino Primário. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. 2 (jan. 2022), 465-475.