Farias, K. S. C. dos S. . Jornais E Revistas Como Fontes Privilegiadas Na construção De Um Ato Narrativo: Investigando As práticas Mobilizadoras De Cultura aritmética Que Teriam Sido Realizadas Na Escola Normal Da Província Do Rio De Janeiro 1868 a 1889. ENAPHEM 2022, Nº 2, 185-195.