FARIAS, K. S. C. DOS S. Jornais e revistas como fontes privilegiadas na construção de um ato narrativo: investigando as práticas mobilizadoras de cultura aritmética que teriam sido realizadas na Escola Normal da Província do Rio de Janeiro 1868 a 1889. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, n. 2, p. 185-195, 6 jan. 2022.