Corrêa, Júlio Faria. 2022. “Sessão 2: A Revista The Mathematics Teacher E Jogos Discursivos bélicos”. Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática, nº 1 (janeiro), 1-13. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15076.