Reis, Diogo Alves de Faria. 2022. “Cadernos Escolares Como Formas Simbólicas: Uma análise Formal Ou Discursiva Dos Cadernos Do Arquivo Pessoal Alda Lodi ”. Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática, nº 2 (janeiro), 115-24. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15113.