Oliveira, M.C.A. de (2022) “Mesa 4: A TRAJETÓRIA DE UM CURSO DE MATEMÁTICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CASO DA UFJF”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (1), p. 1–18. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15018 (Acesso em: 2 fevereiro 2026).