Libório, R. G. C. e Cardia Cardoso, V. (2020) “História na Educação Matemática e Formação de Professores: tendências em pesquisas acadêmicas”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (5), p. 1-5. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/10858 (Acessado: 29janeiro2023).