Silveira, R. K. da, Flores, D. C. R. e Costa, D. D. A. da (2022) “Sessão 1: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO PRIMÁRIO NA ESCOLA NORMAL CATHARINENSE PARA ENSINAR A MATEMÁTICA: OS QUADROS DE PARKER”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 0(1), p. 1-19. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15060 (Acessado: 18julho2024).