Morais, M. B. de e Garnica, A. V. M. (2022) “Mapear a Formação de Professores de Matemática no Brasil: uma proposta, alguns exercícios”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 0(2), p. 216-233. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15123 (Acessado: 29março2024).