Schneider, C. e da Costa, D. A. (2025) “Táticas de professores catarinenses em períodos de Escola Nova”, Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, (7). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/22026 (Acessado: 5dezembro2025).