[1]
A. C. de S. R. dos Reis e L. A. de Souza, “Sessão 3: A formação de professores que ensinam matemática: um cenário da Escola Normal em Campo Grande”, ENAPHEM, nº 1, p. 1–9, jan. 2022, Acesso em: 2º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15090