M. C. A. de Oliveira, “O percurso de inclusão da história da educação matemática numa disciplina tradicional da licenciatura em Matemática”, ENAPHEM, nº 3, jul. 2018, Acesso em: 31º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6153