[1]
R. K. da Silveira, D. C. R. Flores, e D. D. A. da Costa, “Sessão 1: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO PRIMÁRIO NA ESCOLA NORMAL CATHARINENSE PARA ENSINAR A MATEMÁTICA: OS QUADROS DE PARKER”, ENAPHEM, nº 1, p. 1-19, jan. 2022.