Farias, K. S. C. dos S. “Jornais E Revistas Como Fontes Privilegiadas Na construção De Um Ato Narrativo: Investigando As práticas Mobilizadoras De Cultura aritmética Que Teriam Sido Realizadas Na Escola Normal Da Província Do Rio De Janeiro 1868 a 1889”. Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática, nº 2, janeiro de 2022, p. 185-9, https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15120.