Fernandes, D. N. “Histórias Do Ensino De Matemática: Entrelaçando Compreensões ”. Anais Do ENAPHEM - Encontro Nacional De Pesquisa Em História Da Educação Matemática, nº 2, janeiro de 2022, p. 361-7, https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15136.