Oliveira MCA de. O percurso de inclusão da história da educação matemática numa disciplina tradicional da licenciatura em Matemática. ENAPHEM [Internet]. 17º de julho de 2018 [citado 31º de janeiro de 2026];(3). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6153