Souza LJ de, Martins-Salandim ME. Um projeto de hermenêutica de uma coleção de livros: O professor de Matemática em Ação. ENAPHEM [Internet]. 24º de outubro de 2020 [citado 18º de julho de 2024];(5):1-. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/10474