Morais MB de. Formação de professores de Matemática no RN: uma análise histórica a partir da ótica dos espaços. ENAPHEM [Internet]. 24º de abril de 2019 [citado 17º de julho de 2024];0(4). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6544