Perfil do autor

Alves, Cídia Paula, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

  • n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM - Sessões Coordenadas
    Produto Educacional advindo de um Mestrado Profissional: perspectivas e desafios quanto sua aplicabilidade, em especial, no ensino de Matemática
    Resumo  PDF


ISSN: 2596-3228