Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O ensino da Aritmética na Escola Secundária no contexto da década de 1960 Detalhes   PDF
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n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O ensino da matemática nas Escolas Técnicas Federais: a influência da CBAI (Comissão Brasileiro-Americana de Educação Industrial) na formação docente Resumo   PDF
Barbara Winiarski Diesel Novaes
 
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O ensino de desenho no contexto da Lei Orgânica de 1946 Detalhes   PDF
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n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O ensino de desenho no contexto da Lei Orgânica de 1946Geometria e desenho: como ensiná-los em tempos de escola nova, segundo aRevista do Ensino de Minas Gerais? Detalhes   PDF
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n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O ensino de desenho para o trabalho industrial: o traçado de uma pesquisa histórica Detalhes   PDF
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n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O ensino de geometria do curso primário em tempos de escola nova: o que diz a Revista do Ensino? Resumo   PDF
Joana Kelly Souza dos Santos
 
n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O Ensino de Matemática nas Escolas Públicas de Canoas/RS, década de 1950 Resumo   PDF
Alexandre Ausani Huff, Arno Bayer
 
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O ensino do desenho na escola primária em Salvador, Vitória da Conquista e Caetité (1925 -1940): uma análise dos documentos oficiais Detalhes   PDF
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n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O ensino pelos professores leigos em Fernando de Noronha (1981 à 1987) Detalhes   PDF
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n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O manual didático Práticas Escolares (1940) e o programa mínimo para o ensino primário de São Paulo (1934): aspectos da apropriação do ideário da escola nova Detalhes   PDF
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n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O Minicomputador de Papy: vestígios de uma circulação no Brasil Detalhes   PDF
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n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O Movimento da Matemática Moderna no litoral paranaense: Trajetória do professor participante Resumo   PDF
Ligiane de Oliveira Simões, Liceia Alves Pires, Mariliza Simonete Portela
 
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O percurso de inclusão da história da educação matemática numa disciplina tradicional da licenciatura em Matemática Detalhes   PDF
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n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O PIBID de Matemática da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte: um olhar para a formação docente Resumo   PDF
Anelândia Maria da Conceição Silva, Liliane dos Santos Gutierre
 
n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O processo de disciplinarização do ensinar a ensinar a matemática escolar no Instituto de Educação de Porto Alegre/RS Resumo   PDF
Sara Regina Silva, Andréia Dalcin
 
n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O que devem saber os professores sobre o uso de problemas nas aulas de aritmética? Uma leitura dos prefácios de manuais pedagógicos (1890-1940) Resumo   PDF
Luciane de Fatima Bertini
 
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM O saber medir no caso do ensino primário paulista: uma leitura a partir dos princípios da psicologia de Dewey e McLellan (1895) Detalhes   PDF
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n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM O uso criativo de Repositório de Conteúdo Digital (RCD) para pesquisas de História da Educação Matemática Resumo   PDF
David Antonio da Costa
 
n. 1 (2012): ANAIS DO ENAPHEM Organização Detalhes   PDF
Tanto faz, cara
 
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM Orientações ao professor do ensino primário para ensinar número: os manuais de Backheuser e Thorndike Detalhes   PDF
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n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM Os Ginásios Vocacionais: subversões e acomodações Detalhes   PDF
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n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM Os jogos para o ensino de matemática: a proposta de Irene Albuquerque em seu livro Jogos e Recreações Matemáticas (1958) Detalhes   PDF
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n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM Os Rudimentos de Matemática no Ensino Industrial de Emergência brasileiro Resumo   PDF
Jeremias Stein Rodriguês, David Antonio da Costa
 
n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM Os saberes aritméticos para formar o professor primário no Paraná: entre um conteúdo disciplinar e profissional (1920) Detalhes   PDF
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n. 4 (2018): ANAIS DO ENAPHEM Os saberes geométricos na matéria de Trabalhos Manuais no ensino primário paranaense Resumo   PDF
Alexsandra Camara
 
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ISSN: 2596-3228