Castro, L.P. de et al. 2026. Midjourney, a “morte” da arte e seu impacto na educação linguística em uma perspectiva pós-digital. Revista Edutec - Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente. 6, 1 (jun. 2026). DOI:https://doi.org/10.55028/edutec.v6i1.25053.