M. M. Foohs, R. O. M. Rebouças, e J. P. Krüger, “Pensamento Computacional e sua identidade conceitual no pós-BNCC: Uma análise crítica das ambiguidades persistentes”, Edutec, vol. 5, nº 1, jul. 2025, doi: 10.55028/edutec.v5i1.23231.