L. P. de Castro, L. G. do N. Rigonato, e T. R. de A. Moreno, “Midjourney, a ‘morte’ da arte e seu impacto na educação linguística em uma perspectiva pós-digital”, Edutec, vol. 6, nº 1, jun. 2026, doi: 10.55028/edutec.v6i1.25053.