A formação de professores, dos anos iniciais do ensino fundamental, no ensino das operações fundamentais: integração de tecnologias

Resumo

Este projeto de pesquisa de mestrado tem como tema a formação de professores e o uso de tecnologias digitais. A pesquisa tem como objetivo investigar o processo de integração de tecnologias no ensino das operações fundamentais, de um grupo de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública de Campo Grande/MS, a partir de uma proposta de formação continuada. Para isso temos como questão norteadora: Ações de formação para o uso de tecnologias, de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental, contribuem para inovação no processo de ensino? A pesquisa será de abordagem qualitativa e a coleta de dados se dará por meio de entrevistas e uma ação de formação de professores para/com o uso de tecnologias, com professores dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública municipal no município de Campo Grande/MS.