[1]
Amaral, C.M., Santos, G.S.D. e Mateus, K.A. de O. 2024. Políticas Públicas de Formação de Professores e as Especificidades dos Sujeitos da EJA – Campo. Revista Ensin@ UFMS. 5, Esp. (dez. 2024), 122-137. DOI:https://doi.org/10.55028/revens.v5iEsp. 21352.