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Vilar de Melo, J.; José da Silva Jr., L. A Segmentação não-Convencional Na Escrita De Alunos Do Ensino Fundamental: Intersecção Da relação Fala-Escrita E De Estruturas prosódicas. RevENSIN@ 2023, 4 (8), 152-173. https://doi.org/10.55028/revens.v4i8.19079.