Garcia, P. H. M., Rosado, M. M., & Barros, M. H. de S. (2016). A utilização de jogos aplicados no Ensino de Geografia - um estudo de caso em classe de aceleração na Escola Estadual Padre João Tomes - Três Lagoas MS. Revista Ensin@ UFMS, 1(1), 25-34. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/1678