Rodrigues, A., Silva, M. C., Marçal, S., & Stassi-Sé, J. C. (2016). A reflexão sobre a prática da sequência didática na formação do Pibidiano. Revista Ensin@ UFMS, 1(1), 69-78. Recuperado de https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/1895