Gabriela Abreu, M., & Hammes Rodrigues, R. (2023). Prática de Ensino de Leitura Crítica de Anúncios Publicitários que Discursivizam as Mulheres: Análise de uma Elaboração Didática. Revista Ensin@ UFMS, 4(8), 404-429. https://doi.org/10.55028/revens.v4i8.18982