Santos, D. M. A. de A. P. (2025). O Ensino de Matemática em Contextos de Migração: Interseccionalidades Curriculares e Práticas Pedagógicas Contra-Hegemônicas. Revista Ensin@ UFMS, 6(10), 203-227. https://doi.org/10.55028/revens.v6i10.23361