UFMS, Revista Ensin@. Capa e Expediente Dossiê - Formação de Professores que Ensinam Matemática: Contribuições da História da Educação Matemática. Revista Ensin@ UFMS, [S. l.], v. 6, n. 10, p. 1–7, 2025. DOI: 10.55028/revens.v6i10.24827. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/anacptl/article/view/24827. Acesso em: 30 jan. 2026.