VILAR DE MELO, J.; JOSÉ DA SILVA JR., L. A Segmentação não-convencional na Escrita de Alunos do Ensino Fundamental: intersecção da relação fala-escrita e de estruturas prosódicas. Revista Ensin@ UFMS, v. 4, n. 8, p. 152-173, 31 dez. 2023.