[1]
J. C. de Sousa e C. F. dos Santos, “A Obsolescência Programada das Orientações para a Formação Docente no Brasil: As Diretrizes Curriculares Nacionais de 2024 sob a Ótica de Entidades e Associações Educacionais”, RevENSIN@, vol. 6, nº 10, p. 261–281, dez. 2025, doi: 10.55028/revens.v6i10.23450.