[1]
G. C. de A. Viana e L. Rezende Anastacio, “PIBID: Espaço Dinâmico de Formação Inicial de Professores de Matemática”, RevENSIN@, vol. 2, nº 6, p. 240–265, dez. 2021, doi: 10.55028/revens.v2i6.12512.