[1]
C. Clozato Lara e G. Silva de Abreu, “As Mulheres nos Livros Didáticos de Ensino Médio: Avanços e Desafios de Representatividade”, RevENSIN@, vol. 3, nº 7, p. 65–85, dez. 2022, doi: 10.55028/revens.v3i7.16718.