P. H. M. Garcia, M. M. Rosado, e M. H. de S. Barros, “A utilização de jogos aplicados no Ensino de Geografia - um estudo de caso em classe de aceleração na Escola Estadual Padre João Tomes - Três Lagoas MS”, RevENSIN@, vol. 1, nº 1, p. 25-34, jun. 2016.