[1]
P. H. Mirandola, E. M. O. Barroso, E. de S. Prates, e I. M. Rodrigues, “Filmes e charges: linguagem alternativa no Ensino de Geografia: um estudo de caso no 7° ano da Escola Padre João Tomes/ Três Lagoas/MS”, RevENSIN@, vol. 1, nº 1, p. 45-50, jun. 2016.